Blog del Segundo Ciclo

El pasado 22 de mayo nos visitaron Carla y Teresa, asistentes sociales de la Fundación DFA . Se trata de una ONG que lleva 30 años trabajando con personas con discapacidad en Zaragoza. Nos contaron que un día al año se reúnen en el parque de atracciones de Zaragoza a realizar un día de convivencia. Preguntaron a los niños si se habían caído alguna vez, si se habían hecho un esguince, si habían tenido alguna rotura…, estas situaciones provocan discapacidades temporales. Nos advirtieron sobre los accidentes graves que se podrían evitar tales como no llevar puesto el cinturón de seguridad cuando viajamos. Nos hablaron sobre los diferentes tipos de discapacidad: visual, auditiva e intelectual. Hablamos sobre enfermedades mentales que producidas por las drogas que se pueden evitar. Los niños cuentan cosas sobre gente que conocen y que tienen algún tipo de discapacidad. Nos pusieron un vídeo titulado “barreras en la ciudad” en el que veíamos las dificultades que se encuentran las perso

El día 21 de mayo hicimos una visita al huerto ecológico de Gardeniers . Lo primero que visitamos fue una plantación de acelgas . A continuación, pasamos al almacén donde llega la verdura fresca y se almacena en cajas. También había una máquina para cortar la verdura y unas cámaras frigoríficas donde se almacena la verdura. Luego, por el camino, pasamos al lado de una compostera, que es un montón de paja donde se almacenan restos vegetales, hojas de borraja que no sirven para vender y otros restos de vegetables que se recubren con paja y estiércol de los caballos. Se voltea y con la acción de los agentes meteorológicos se forma el compost (fertilizante) y se vuelve a echar en la tierra que se cultiva. Después, visitamos una plantación de tomates que estaban cubiertos con plásticos negros acolchados. Estos plásticos los ponen con un tractor que lleva un rodillo. Se pone alrededor de las planteas. El plástico protege del sol para que no salgan las malas hierbas. Lue

El pasado 15 de mayo participamos en la actividad complementaria: “Experigoza: medidas”. En primer lugar, nos explicaron los diferentes tipos de unidades de longitud y nos propusieron medir la anchura del patio. A continuación, asistimos al taller de medidas de volumen y peso . Se trataba de apostar y experimentar sobre en qué envase cabía más o si tenían igual volumen. Esto pudimos comprobarlo viendo cómo se llenaban una serie de cuerpos geométricos y diferentes envases industriales con pequeñas bolas de colores. También pudimos comprobar que tres cubos de espuma de igual tamaño no pesaban lo mismo. Luego, pasamos a la sala de “mundos imposibles” donde pudimos comprobar que las ilusiones ópticas son divertidas, sorprendentes y creativas. Tienen algo de mágico y suponen un desafío a la mente tanto para pequeños como para mayores. Estimulan la puesta en acción del pensamiento, la reflexión, la creatividad y especialmente la imaginación. Después, junto con l